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『資質・能力[理論編]』の感想・レビュー一覧です。ネタバレを含む感想・レビューは、ネタバレフィルターがあるので安心。読書メーターに投稿された約13件 の感想・レビューで本の評判を確認、読書記録を管理することもできます。
第2章 世界で始まる資質・能力教育とは？ 第3章 そもそも資質・能力とは何でしょうか？ 第4章 なぜ21世紀に求められる資質・能力を育成することが必要なのでしょう？ 第5章 21世紀に求められる資質・能力とは？ 第6章 今後の課題
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資質・能力. 国立教育政策研究所編 （国研ライブラリー / 国立教育政策研究所編） 東洋館出版社, 2016.1. 理論編
こんななか、とても参考になる一冊として、『資質・能力[理論編] (国研ライブラリー)』（国立教育政策研究所 編、東洋館出版社 刊）があります。 いま注目のアクティブラーニングも、育むべき「資質・能力」という点から、たびたび触れられています。
とから、今回、「国研ライブラリー」 シリーズを発刊することとなっ た。 今年1月と6月に、「国研ライ ブラリー」として2冊を発刊した ので、その内容について紹介する。 1月に発刊した「国研ライブラ リー 資質・能力[理論編]」は、
資質・能力[理論編] (国研ライブラリー) 国立教育政策研究所 の報告書を基にした書籍です。 理論編というだけあって、やや難しく感じるところもありますが、読み込んでいくとコンテンツベースから コンピテンシー ベースへという変化の必然性が理解できることと思います。
「資質・能力[理論編] (国研ライブラリー)」国立教育政策研究所：編（東洋館出版社） 新しい学習指導要領が話題になるにつれ、「これからの社会は、解が分からない世界だから、新しい資質能力が問われる」というようなことが言われています。では、その資質能力とは何なのか。
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資質・能力 理論編 （国研ライブラリー）の店舗お取扱い状況（愛知）ページ。丸善、ジュンク堂、文教堂の書店情報サイト。店舗検索や書店ランキング、書店員の書評・レビューなど書籍に関する充実コンテンツも満載。